نمونه سوال آزمون نگارش دوم و سوم راهنمایی
|
رديف |
شرح سوالات |
بارم |
|
1- |
درستي يا نادرستي عبارات زير را مشخص كنيد . الف شعار خلاصه و فشرده ي خواسته ها و آرمان هاي يك ملت است. درست نادرست ب. لازم نيست در همه ي انواع نوشته ها علايم نگارشي را رعايت كرد. درست نادرست |
1 |
|
2- |
كلمات «پايداري ، توصيف ، شرح حال نويسي، بيوگرافي ، نامه نويسي » را در جاي خالي مناسب بنويسيد. (يك كلمه اضافه است.) الف: يكي از شرايط ..............................،دقت در انتخاب واژه ها و رعايت منزلت گيرنده است. ب : استفاده از .............................براي ذكر جزئيات سبب تاثير بخشي بيش تر نوشته مي شود. ج : توصيف مقاومت و ايثار يك ملت در برابر بيگانگان و دشمنان آزادي را به صورت شعر و نثر ، ادبيات.......................مي گويند. د : اگر نويسنده شرح حال شخص ديگري را بنويسد ، به اين نوع نوشته ..............................مي گويند. |
1 |
|
3 |
در نوشتن انشا رعايت كدام اصول مهم تر است ؟ الف : بلندي جملات ب: سادگي ج : ساده نويسي و كوتاهي جملات د: سادگي و بلندي جملات |
5/ |
|
4 |
در بيت « ما همان چشمه هاي كم آبيم زندگي جمع دوستانه ي ماست » كدام آرايه ي ادبي به كار رفته است ؟ الف : تضاد ب:تشخيص ج : تشبيه د : ضرب المثل |
5/0 |
|
5 |
فرهنگستان زبان و ادب فارسي براي اين كلمات چه معادل هايي قرار داده است؟ كوپن : .................... سايت : ................. |
1 |
|
6 |
براي موضوعات زير كلمات قصار يا امثال و حكم بنويسيد. صبر : ..................................................................................................................................... نيكوكاري :............................................................................................................................ |
2 |
|
7 |
جمله ي زباني داده شده را به يك جمله ي ادبي تغيير دهيد. « در پاييز برگ ها با وزش نسيم از شاخه ها مي افتند. » .............................................................................................
|
1 |
|
8-
9-
|
درباره ي مفهوم اين بيت يك بند بنويسيد. « روزي كه در آن نكرده اي كار آن روز ز عمر خويش مشمار ........................................................................................................................................................................................................درباره ي اين تصوير شرحي بنويسيد. « تصوير داده شده با موضوع كتاب و كتاب خواني » |
1
2 |
|
|
|
|
|
10 |
از سه موضوع زير يكي را انتخاب كرده ، و با رعايت نظم و علايم نگارشي و خط زيبا ، ا نشايي حداقل در 10 سطر بنويسيد. 1-يك نوجوان شايسته چه ويژگي هايي دارد ؟ 2- يكي از مناظر زيباي طبيعت را توصيف كنيد. 3-مي خواستم در اين نامه از زحمات شما تشكر كنم.( يك نفر را انتخاب كنيد: پدر ، مادر ، معلم ، دوست ) |
نگارش سوم
درستی یا نادرستی جملات زیر را مشخص کنید:75/0
الف) هرگاه بخواهیم منظور خود را زیباتر و دل نشین تر بیان کنیم از زبان بهره می گیریم. درست نادرست
ب) هدف از شعر تعلیمی رسیدن به سعادت و زندگی بهتر است.
درست نادرست
ج) در نقد،فقط عیب ها و کاستی ها باید دیده شود.
درست نادرست
2- جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید:5/1
الف)هر شبکه ی معنایی از چندین مجموعه ی...............تشکیل می شود.
ب)...........به معنای بررسی میزان درستی یا نادرستی چیزی است.
ج) هنگامی که نویسنده با خویش سخن می گوید این نوع گفت و گو را................می گویند.
3- زیبایی های ادبی را در ابیات زیر مشخص کنید.(گزینه ی مناسب را انتخاب کنید)5/1
الف) کاش من هم عبور تو را دیده بودم کوچه های خراسان تو را می شناسند
1)تشبیه 2)تشخیص 3)تضمین 4)تضاد
ب)علم،بال است مرغ جانت را بر سپهر او برد روانت را
1)ضرب المثل 2)تضمین 3)تشبیه 4)تلمیح
ج) چه خوش گفت فردوسی پاکزاد که رحمت بر آن تربت پاک باد
میازار موری که دانه کش است که جان دارد و جان شیرین خوش است
1)تشبیه 2)تضاد 3)مراعات نظیر 4)تضمین
4- سه مورد از مهم ترین مثنوی های فارسی را نام ببرید.75/0
5-موضوع قالب شعری غزل معمولا چیست؟(سه مورد)75/0
6- ابیات زیر در چه قالبی سروده شده است؟ قافیه و ردیف را نیز مشخص کنید.75/2
بدان کوش تا زود دانا شوی چو دانا شوی زود والا شوی
نه داناتر آن کس که والاتر است که والاتر است آن که داناتر است
نبینی ز شاهان که بر تخت گاه ز دانندگان باز جویند راه؟
7- نقد ادبی را تعریف کنید:1
8- با هر یک از کلمه های زیر جمله های زیبا بسازید.1
قافله: معراج: